ScienceDaily (Apr. 1, 2011) — Детям, которые страдают тяжелой формой социальных расстройств, часто снятся ночные кошмары, в которых они неправильно воспринимают выражения лица. Как показывает новое исследование, они путают разгневанные лица с грустными.
"Если ты не различаешь разные выражения лица, у тебя большие социальные проблемы, и не важно какими другими социальными способностями ты обладаешь," говорит психолог университета Emory Steve Nowicki, учёный, который разработал тесты, которые используются в обучении. "Это может сильно усложнить жизнь, так как лица других людей – как призма, через которую мы смотрим на мир."
Легко предположить, что дети с социальными расстройствами очень чувствительны к гневу. "Оказывается, им сложно научится принимать гнев, они часто ошибочно принимают его за грусть," говорит Nowicki. "Это очень усложняет социальные контакты." Некоторые дети с социальными расстройствами, которые в течении значительного времени общаются с другими, могут пробовать утешить того, кто по их мнению расстроен чем-то, хотя на самом деле разгневан. "Они хотят помочь, потому что они – хорошие дети," заявляет Nowicki. "Я видел, как эти дети пытаются подружится, но у них ничего не получается и они не могут понять почему."
За исследованием также наблюдала Amy Walker, бывшая студентка университета Emory, которая сейчас учится в Университете Иешива, работы которой будут напечатаны в the Journal of Genetic Psychology.
Неясно то, является ли непонимание выражений лица причиной социальных расстройств, или только дополняет их.
Определив типичные ошибки невербальной коммуникации, Nowicki надеется создать улученные методы диагностики и вмешательства для тех, кто страдает поведенческими расстройствами.
Больше, чем 20 лет, совместно с психологом университета Emory Marshall Duke, Nowicki написал инновационную работу о том, как невербальное общение влияет на развитие ребенка. Они обнаружили, что прямое обучение может улучшить невербальные навыки общения многим детям, которые страдают социальными расстройствами, включая аутизм,
"Когда я впервые заинтересовался этим, люди спрашивали, зачем мне это? Каждый может распознавать выражения лиц," отвечает Nowicki. Невербальное общение не воспринималось серьёзно, и рассматривалось только в статьях популярных журналов, вроде "Семь способов улучшить язык своего тела."
В своей практике, Nowicki заметил, что некоторые дети с социальными расстройствами, неправильно воспринимают невербальные знаки. Он искал способы определить это и исправить
"Мне было очень жаль этих детей," говорит он. "И у меня появилась идея, что их можно научить невербальному общению. Это умение, а не что-то необычное и загадочное."
Nowicki и Duke ввели понятие "диссемия", которое означает неспособность распознавать сигналы. Также они разработали метод диагностики правильности понимания невербальных знаков для того, чтобы оценить еле уловимые признаки выражения эмоций, включая визуальные сигналы, а также тон и ритм голоса. Этот метод сейчас широко используется учёными в любых исследованиях, касающихся эмоционально неуравновешенных детей и даже взаимоотношений между врачами и их пациентами.
0 коммент.:
Отправить комментарий